学国标，为什么要敢于跟强者比？
2022/7/17
国标舞也被称作体育舞蹈，若要谈论此舞蹈与其他舞种间的区别，最明显的特征，恐怕就是其中所包含的“竞技性”。
如何理解国标舞里的“竞技性”？其实很简单，艺术是没有统一标准的，但体育运动有。这也是国标舞与舞台舞种的最主要区别。拥有艺术性的同时，也强调其“体育”（Sport）特性，这就意味着它是竞技化的、有一定竞技标准的、可以同场比赛的。
所以我们会看到，国标舞者的成长路径，要么常年奔波于赛场与赛场之间，要么就是在各大集训场地间周转。不断学习，不断跟人“比”，与人互较高下，是国标人永恒不变的话题。
毫不夸张地说，这种竞争意识，敢于跟强者较量的态度，在业余时期的小娃娃身上就得以体现了。
首次踏进舞蹈教室，内心还充满了不确定和惶恐。这个时候，老师就会让你试着去欣赏镜子里的自己。一遍又一遍起舞的过程，也是去感受自己变得更自信、更美丽的过程。接着，就是一排一排地展示，再接着，老师会挑出完成度高的同学，单独Solo。被挑到的孩子，内心充满了被肯定的喜悦，站在一旁的孩子，则用学习的目光密切留意着小榜样，心里想着，下一轮必须好好表现，争取也要被老师看到。
哪怕是同个班级的学生，私下是好友是闺蜜，一旦跳起来，彼此之间的竞争感立刻显现。谁都想要吸引老师的注意，谁都想要成为更拔尖的那个，这种争先意识，就像是国标舞者的本能。
国标选手参加比赛，喜欢用“打”比赛来描述。 嬷嬷喜欢这个形容，充满了竞争感和斗志。因为，只有去到赛场，这种竞技舞蹈的魅力才算彻底爆发。教室里你是在跟班级里熟悉的同学比，来到竞技舞池，你“打比赛”的对手是来自全国各地的佼佼者。这种未知感，让人颤抖的同时，也能给舞者带来强烈的挑战心理。地板上越是有比自己强大的对手，就越兴奋，越期待。对孩子来说，进决赛或拿第一，这些都不是目标，真相是，如果你试着不和强者过过招，就永远不会知道自己原来也可以做到！
我们常在赛场听到这样的惊叹，“我们这组有两百多人报名” “这次女单A组都分了四轮！” 注意说话者本人的语气，紧张的同时也带有不可抑制的自豪感。可不，竞争大正说明奖牌的含金量高呀！越是在这样高压的环境里，越是能激发出无限潜能，“比赛型选手”“人来疯型舞者”，小黑马们由此登场。试问还有什么比把自己放置于挑战之中，更能让国标舞者兴奋的事儿呢？
为什么精英组的比赛总是如此引人注目，连报名都要拼手速靠抢？为什么一到假期，集训营里总是热闹非凡？聪明的孩子早就懂得，哪里有比我强的人，我就去到哪里，跟他们一起学习、竞技，才是让自己保持状态、进步的法宝。
可能有些家长也会疑惑，只想让孩子享受艺术，提升气质，不那么“卷”行不行？一定要有这种竞技心态吗？当然可以。但是，国标舞本身所包含的竞技面，舞蹈里明确的标准和规则，就决定了这个舞蹈不只限于表达艺术之美。
赛场就像一个微观小社会，里面包含着各种各样的情绪。无论输赢，舞者都会被赋予一种顽强和坚韧的气质，这种影响对孩子未来的成长是意义深远的。
因此，学习国标舞的过程，就像是你的打怪通关之路。没有一帆风顺，没有万事顺意，有的就是一个个关卡，各种需要死磕的瓶颈，以及稍不留神就要被现实教训的无奈。
可那又如何呢？当然也可以“佛系”地学舞，但一旦真正体验过这种竞技的快乐，相信嬷嬷，你会“上瘾”的。
看到这里相信你能明白，国标少年的自信，到底是从哪而来了吧。不管是在赛场比，还是在教室里比，他们从小就是这么“较量”过来的。在一次次登场和退场间，内心生出勇气和自信，也更能正确看待输和赢。
这，就是国标舞的独特魅力。